Lass die Angstzustände im Schulalter nicht zu einer Krankheit werden.
Schlaflosigkeit, Appetitlosigkeit, Rückzug, nachlassende Schulleistungen und sogar Selbstverletzungen können Warnzeichen für Angststörungen oder Depressionen bei Kindern sein. Eltern und Lehrkräfte müssen diese Anzeichen frühzeitig erkennen, den Kindern zuhören und sie angemessen unterstützen, bevor sich anhaltende Angst zu einer psychischen Erkrankung entwickelt. Den Druck still ertragen
In letzter Zeit verzeichnen viele Krankenhäuser in Hanoi einen Anstieg an Jugendlichen mit Depressionen und Angststörungen. Das Institut für psychische Gesundheit (Bach-Mai-Krankenhaus) behandelte kürzlich eine 16-jährige Schülerin mit chronischer Angststörung. Gleichzeitig wurde in der Jugendabteilung des Zentrums für Entwicklungsmedizin und psychische Gesundheit (Nationales Kinderkrankenhaus) ein 13-jähriges Mädchen aufgenommen, das sich durch die Einnahme hoher Dosen von Schmerzmitteln selbst verletzt hatte und aufgrund von Verhaltens- und emotionalen Störungen stationär behandelt werden musste.
Die beiden Fälle betrafen Kinder aus unterschiedlichen Lebensumständen, die jedoch beide wohlerzogen und schulisch leistungsstark waren. Der Leistungsdruck in der Schule sowie die Erwartungen an sich selbst und ihre Familien führten zu anhaltender Angst, wenn die schulischen Leistungen nicht den Erwartungen entsprachen. In solchen Situationen können diese Kinder ungewöhnliche Verhaltensweisen zeigen, die ihre Gesundheit beeinträchtigen und sogar zu Selbstverletzungen führen können.
Besorgniserregend ist, dass die Abteilung für Jugendmedizin am Zentrum für Entwicklungsmedizin und psychische Gesundheit (Nationales Kinderkrankenhaus) täglich über 50 Kinder zur Untersuchung aufnimmt, hauptsächlich im Alter von 10 bis 15 Jahren. Dr. Ngo Anh Vinh, Leiterin der Abteilung, erklärte, der aktuelle Leistungsdruck in der Schule rühre nicht nur vom Wissen aus Lehrbüchern oder von Prüfungen her, sondern auch vom Erfolgswunsch der Schüler und ihrer Eltern. Viele Kinder setzten sich stets das Ziel, Bestnoten zu erzielen, Klassenbeste zu sein oder eine Spezialschule zu besuchen. Dies führe leicht zu Angst und Stress, wenn die Ergebnisse nicht den Erwartungen entsprächen.
Nguyen Ngoc Trang, Doktorin am Institut für Psychische Gesundheit (Bach Mai Krankenhaus), stimmt dieser Ansicht zu und erklärt, dass Angst eine natürliche Reaktion auf herausfordernde Situationen sei und Menschen helfe, sich auf Ereignisse wie Prüfungen und Präsentationen vorzubereiten und sich daran anzupassen. Wenn die Angst jedoch im Verhältnis zu den tatsächlichen Umständen übermäßig sei, Wochen oder Monate anhalte und das Studium sowie den Alltag beeinträchtige, könne sie ein Symptom einer Angststörung sein.
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Frühzeitige Identifizierung zur Ermöglichung gemeinsamer Unterstützung.
Laut Gesundheitsexperten zählen Angststörungen und Depressionen zu den häufigsten psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Daher sind Früherkennung, rechtzeitige Unterstützung und die Schaffung eines förderlichen und fürsorglichen Lern- und Familienumfelds entscheidend für den Schutz der psychischen Gesundheit von Jugendlichen.
Professor Ngo Anh Vinh erklärte, dass Symptome von Angstzuständen und Depressionen bei Kindern unter anderem Reizbarkeit, Stimmungsschwankungen, anhaltende Unruhe, geringes Selbstwertgefühl und Empfindlichkeit gegenüber Kritik umfassen. Angstzustände und Depressionen können auch dazu führen, dass sich Kinder zurückziehen, soziale Kontakte meiden und sich von sozialen Aktivitäten fernhalten. Umgekehrt können manche Kinder impulsiv werden und Nervenkitzel suchen, um mit Stress umzugehen.
Schüler, insbesondere in den Abschlussjahren der High School, stehen oft unter großem Druck. Daher ist es wichtig, dass Eltern die Fähigkeiten und Stärken ihrer Kinder kennen, um sie bei der Zielsetzung zu unterstützen und die passende Schule und die richtigen Kurse auszuwählen. Wenn Kinder anhaltende Angstzustände oder Depressionen zeigen, die sich auf ihre schulischen Leistungen, ihren Alltag und ihre Beziehungen auswirken, sollten Eltern sie zur Untersuchung, Beurteilung und gegebenenfalls zur rechtzeitigen Behandlung in eine spezialisierte medizinische Einrichtung bringen.
Neben Familien und dem Gesundheitswesen spielen auch Schulen eine entscheidende Rolle bei der Früherkennung und Unterstützung von Schülern mit psychischen Problemen. Laut Frau Bui Bich Lien, Master of Psychology und Psychologiespezialistin im Nguyen Binh Khiem Bildungssystem, tragen die Schulpsychologischen Beratungsstellen an weiterführenden Schulen wesentlich dazu bei, die psychische Gesundheit zu verbessern und den Schülern Freude am täglichen Schulbesuch zu vermitteln.
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Durch ihre jahrelange direkte Unterstützung von Schülern mit psychischen und emotionalen Schwierigkeiten hat Masterabsolventin Bui Bich Lien festgestellt, dass häufige Probleme Stress, Angstzustände, Depressionen, Leistungsdruck, familiäre Erwartungen, Beziehungsschwierigkeiten, verminderte Motivation und Probleme mit der Emotionsregulation umfassen. Da sich jedes Problem unterschiedlich äußert, ist es wichtig, dass Lehrkräfte und Familien aufmerksam sind, um ungewöhnliche Veränderungen frühzeitig zu erkennen.
„Gerade im Nguyen Binh Khiem-Schulsystem wird bei Schwierigkeiten zunächst der Klassenlehrer Unterstützung leisten und anschließend die Schulpsychologische Abteilung hinzuziehen. Sollte das Problem weiterhin bestehen, bespricht die Schule die Angelegenheit mit der Familie, um gemeinsam eine Lösung zu finden. Gleichzeitig wird die Schule den Schüler während seiner gesamten Schulzeit weiterhin unterstützen“, fügte Frau Bui Bich Lien, M.Sc., hinzu.
Die psychische Gesundheit von Schülern sollte mit der Schaffung einer sicheren Lernumgebung beginnen, in der ihnen zugehört wird und sie ihre Gefühle mitteilen können. Wenn Familien und Schulen sich nicht nur auf die schulischen Leistungen konzentrieren, sondern auch auf die Gefühle und Schwierigkeiten der Kinder achten, schaffen sie bessere Voraussetzungen für eine gesunde körperliche und seelische Entwicklung.
Quelle: https://hanoimoi.vn/dung-de-lo-au-tuoi-hoc-duong-thanh-benh-ly-1705825.html